XXXI Cycle
2015/16
The Tomatis Effect and the vocal emission with the Electronic Ear
Human vocal emission is a complex functional process, regulated by well-defined neurophysiological mechanisms. My research aims to verify the influence of the stimulation delivered through the Electronic Ear on vocal behaviour in two different areas:
- the artistic singing
- the study and the integration of foreign languages.
Alfred Tomatis was a French scientist, founder of Audio-Psycho-Phonology, who, having identified very close correlations between hearing and vocal functioning, has created a rehab method based on precise and verified theoretical assumptions: in 1957 the theory was experimentally corroborated by a team led by Raoul Husson in the Functional Physiology laboratory at the Sorbonne in Paris and was certified as the Tomatis Effect. The auditory stimulation is delivered through a device called Electronic Ear. This device is based on a series of amplifiers, filters, weighbridges and electronic controls which receive the sound emitted by a source, process it and send it to the subject through a special headset. By setting the Electronic Ear on ideal parameters such as weighbridge, latency, precession and laterality, the singer is able to improve in real time his own listening, and therefore his own emission, in terms of easiness, smoothness, pitch and resonance. Another important field of research investigated by Tomatis is that concerning the study of foreign languages. For the scientist to talk a specific language means to assume a physical and psychological attitude, which is distinctive of the native speakers of that language, and which is largely inseparable from the neuromuscular program imposed by it. The subject, put under the Electronic Ear set with the characteristic parameters of the language to be integrated, is immersed in the specific acoustic universe of that language: he assumes its specific pronunciation, intonation and prosodic rhythm.
Nuove forme di contatto indiretto per ridurre il pregiudizio
Il progetto mira a raggiungere una ampia conoscenza e comprensione delle relazioni inter-gruppo nonché di indagare nuove strategie mirate a ridurre il pregiudizio nei confronti di un gruppo. Nello specifico, il progetto di ricerca ha come obiettivo quello di indagare il ruolo svolto dal contatto fisico nella riduzione del pregiudizio nei confronti di un gruppo (es. immigrati). Il contatto fisico verrà considerato principalmente da un punto di vista vicariante. Ricerche hanno dimostrato che il contatto vicariante, che consiste nella visione di prodotti mass-mediatici in cui membri dell’ingroup si relazionano positivamente con membri dell’outgroup, riduce il pregiudizio nei confronti di quel gruppo. Partendo da questi presupposti, verranno prese in esame immagini rappresentanti un contatto fisico inter-gruppo (vs. intra-gruppo) e verrà esaminato l’effetto che questa tipologia di contatto indiretto ha sulla riduzione del pregiudizio, esplicito e implicito, nei confronti dell’outgroup.
Candidate: Davide Zotti
Peer-reviewed articles and abstracts
_____
2018
Feresin, M., Folla, N., Lapierre, S. and Romito, P. (2018). Family Mediation in Child Custody Cases and the Concealment of Domestic Violence. Affilia: Journal of Women and Social Work, 1-17.
_____
2017
Feresin, M., Anastasia, F., Romito, P. (2017). La mediazione famigliare nei casi di affidamento dei figli/e e violenza domestica: contesto legale, pratiche dei Servizi ed esperienze della donne in Italia. Rivista di Criminologia, Vittimologia e Sicurezza, Vol. XI, N.2. doi:10.14664/rcvs/725
_____
2016
Bianchi, M., Piccoli, V., Zotti, D., Fasoli, F., & Carnaghi, A. (2016). The Impact of Homophobic Labels on the Internalized Homophobia and Body Image of Gay Men The Moderation Role of Coming-Out. Journal of Language and Social Psychology, doi: 0261927X16654735.
Coppola, W. (2016). The Tomatis Effect with Professional Opera Singers: A Pilot Study. Gestalt Theory “Body, Mind, Expression” vol.38, (2/3), 239-252.
Nobile, L., Roman-Pognuz, E., et al., (2016). Clinical and EEG characteristics of patients with preserved cortical SSEPs after post-anoxic coma. Critical Care Medicine, 44(2), 141. doi: 10.1097/01.ccm.0000508937.19310.20
Nobile, L., Roman-Pognuz, E., et al., (2016). Clinical and electrophysiological correlates of absent somatosensory evoked potentials after post-anoxic brain damage: a multicentre cohort study. Intensive Care Medicine Exp., 4(1), 28. doi: 10.1186/s40635-016-0100-7
Martinčić R., Di Blas, L., Pelamatti, G. M., Penolazzi, B., Mariani, M. (2016). Mental health budget optimization as a tool to contrast disease chronicity, facilitate patient integration, social inclusion and return to work: Preliminary findings. Review of Psychology, 23, 107.
Martinčić R., Di Blas, L., Pelamatti, G. M., Penolazzi, B., Mariani, M. (2016). Mental health budget as a tool to contrast disease chronicity: Preliminary findings of a longitudinal study on autonomy development. In: Paolo Bernardis, Carlo Fantoni, & Walter Gerbino (eds.) TSPC2016, Proceedings of the Trieste Symposium on Perception and Cognition. Trieste, EUT.
Shamloo, S. E., Carnaghi, A., Piccoli, V., Grassi, M., Bianchi, M. (2016). Look and Imagine yourself giving that same touch: the role of intergroup vicarious physical contact in racial prejudice revision. In: Paolo Bernardis, Carlo Fantoni, & Walter Gerbino (eds.) TSPC2016, Proceedings of the Trieste Symposium on Perception and Cognition. Trieste, EUT.
Zotti, D., Carnaghi, A., Piccoli, V., Bianchi, M., Pelamatti, G. (2016). Sexual prejudice, inter-group contact and homophobic school climate as determinants of school staff responses to homophobic bullying. In: Paolo Bernardis, Carlo Fantoni, & Walter Gerbino (eds.) TSPC2016, Proceedings of the Trieste Symposium on Perception and Cognition. Trieste, EUT.
_____
2015
Coppola, W., Cattaruzza, S. (2015). Creating a world through the sounds. In: Paolo Bernardis, Carlo Fantoni, & Walter Gerbino (eds.) TSPC2015, Proceedings of the Trieste Symposium on Perception and Cognition. Trieste, EUT.
Abstracts
_____
2017
Feresin, M. (2017). Child Custody in Cases of Domestic Violence: Women's Experiences and the Logic of Services in Italy. Seminario presso University of Ottawa, Ottawa (Canada), March 16.
Feresin, M. (2017). Child Custody in Cases of Domestic Violence: Women's Experiences and the Logic of Services. Preliminary Results. Interventi al ciclo di seminari Phd Projects: preliminary results, University of Ottawa, Ottawa (Canada), January 27 and March 17.
Feresin, M. (2017).Family Mediation in Cases of Domestic Violence. Intervento al convegno internazionale International Perspectives on Post-Separation Violence, Ottawa (Canada), April 11-12.
Feresin, M. (2017).Separazioni conflittuali e violenza: interventi possibili. Intervento al convegno nazionale Erickson, Affrontare la violenza sulle donne, Rimini (Italy), October 13-14.
Feresin, M. (2017). Violenza post separazione e affido dei figli/e, Intervento al convegno Donne Libere dalla violenza: la valutazione del rischio e il piano di protezione, Mestre, November 9.
Feresin, M. (2017). Violenza sulle donne: ricerca, formazione e azione sociale, Intervento al seminario presso l'Univiersità degli studi di Trieste, November 21.
Feresin, M. (2017). La violenza nelle coppie di adolescenti, Intervento al convegno Lasciatele vivere. Mattinata di studio sulla violenza contro le donne, Rimini, November 25.
Shamloo, S. E., Carnaghi, A., Piccoli, V., Grassi, M., Bianchi, M. (2017). The role of pictures portraying intergroup physical contact in reducing prejudice towards immigrants. European Association of Social Psychology General Meeting, Blitz presentation. Granada (Spain), July 5-8.
_____
2016
Feresin, M. (2016).La Psicologia di Comunità in Friuli Venezia-Giulia, all’Università e sul territorio. Intervento al convegno nazionale dell'ordine degli Psicologi FVG, Psicologia di comunità. Nuove spendibilità per gli operatori del territorio, Udine (Italy), April 9.
Feresin, M. (2016). Ragazze, ragazzi: stereotipi e relazioni nell'era di Internet: a chi rivolgersi?. Intervento al seminario promosso dal Comitato Unico di Garanzia, il Consiglio degli Studenti ed il Laboratorio di Psicologia Sociale e di Comunità dell’Università degli Studi di Trieste,Ragazze e ragazzi: stereotipi e relazioni nell’era di internet – Pari opportunità, relazioni, violenza e molestie: parliamone!, Università degli Studi di Trieste, May 5.
Feresin, M. (2016). L'affido dei figli in situazione di violenza domestica: esperienze delle donne e logiche dei Servizi. Intervento al cliclo di seminari Ricerche sulla violenza contro le donne, Trieste (Italy), November 18.
Feresin, M. (2016). La violenza contro le donne: un problema sociale. Intervento alla conferenza RossoVivo, Fiumicello (Italy), November 23.
Roman-Pognuz, E. (2016). The pupillary reflex in the neurological evaluation of post-cardiac arrest patients: current and future prospects. SIAARED National Congress, June, Rome, Italy.
Roman-Pognuz, E., Penolazzi B. (2016). SSEP N20 amplitude as an early predictor of neurological outcome in cardiac arrest patients treated with therapeutic hypothermia. In: Paolo Bernardis, Carlo Fantoni, & Walter Gerbino (eds.) TSPC2016, Proceedings of the Trieste Symposium on Perception and Cognition. Trieste, EUT.
Zotti, D. (2016). A scuola per conoscerci. L’esperienza nel Friuli Venezia Giulia. Intervento al Convegno nazionale di AGEDO, Sapere, saper fare, saper essere. Genitori, insegnanti ed educatori di fronte all’adolescente inatteso, Milano (Italy), October 29.
Zotti, D., Piccoli, V., Bianchi, M., Di Blas, L. Pelamatti, G., & Carnaghi, A., (2016). Fattori di prevenzione e di promozione del bullismo omofobico: una ricerca nelle scuole superiori del Friuli Venezia Giulia. Intervento al XIV Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia Sociale dell’Associazione Italiana di Psicologia, Napoli (Italy), September 22-24.
Books and Chapter of books
_____
2017
Feresin, M. (2017). Parent training in situazioni di violenza. Guida pratica per gli operatori. Supervisione scientifica e revisione italiana dell'opera di Iwi, K. and Newman, C., Picking up the Pieces after Domestic Violence. A Practical Resource for Supporting Parenting Skills, Erickson.
Zotti, D., Piccoli, V., Pelamatti, G., Carnaghi, A., (In press). Adolescenti e bullismo omofobico, in La violenza sulle donne e i minori. Una guida per chi lavora sul campo, a cura di Romito, P., Folla, N., Melato, M., Carocci, Roma.
_____
2016
Roman-Pognuz, E., Peratoner, A. (2016). Omeostasi termica perioperatoria. Effetti terapeutici dell’ipotermia. Edizioni minerva medica. isbn: 978-88-7711-888-2
_____
2015
Coppola, W. (2015). Itinerari sonori. Corpo, linguaggio ed espressione nell'opera audio-psico-fonologica di Alfred Tomatis. Milano: Mimesis.
Carnaghi, A., Piccoli, V., Zotti, D., Di Blas, L., & Pelamatti, G. (2015). Descrizione e analisi del bullismo omofobico negli Istituti di Secondo grado della Regione Friuli Venezia Giulia in L'esperienza in Friuli Venezia Giulia nella prevenzione e nel contrasto del bullismo omofobico: confronti e prospettive di sviluppo. http://www.regione.fvg.it/quaderni/quaderno47allegato/
Zotti, D. & Bottino, M. (2015). I percorsi didattico-formativi rivolti agli studenti in L'esperienza in Friuli Venezia Giulia nella prevenzione e nel contrasto del bullismo omofobico: confronti e prospettive di sviluppo. http://www.regione.fvg.it/quaderni/quaderno47allegato/